Willkommen auf der Schulhomepage des G11!

Schöne und erholsame Ferien!

 

Die Direktion, die Administration sowie alle Lehrerinnen und Lehrer wĂĽnschen schöne und erholsame Ferien!

Wichtige allgemeine Informationen zum Schulbeginn (Elternbrief) finden Sie hier!

Den Terminkalender fĂĽr das 1.Semester des neuen Schuljahres 2017/18 gibt's Ende August hier.

Das war das G11-Schulfest 2018!

Honors Breakfast - Ehrung von ausgezeichneten SchĂĽlerInnen, TheaterauffĂĽhrungen, Scotland Exhibition, Probesitzen der 1.Klassen, Schnupperstunden in Chemie und Physik, FuĂźballturnier, Leichtathletik 3-Kampf, Jazzdance VorfĂĽhrung, Frisbee-Exhibition, Konzert der Schulband und vieles mehr - unser Schulfest bot einen ganzen Tag lang spannendes Programm! Viele SchĂĽlerinnen und SchĂĽler, Eltern und Lehrerinnen und Lehrer feierten gemeinsam und verbrachten einen gemĂĽtlichen Tag am G11. Der Elternverein kĂĽmmerte sich in bewährter Weise um Speis und Trank.

Ein besonders Highlight des Schulfestes war auch heuer wieder die Verleihung Geringer Social Award, der heuer bereits zum siebten Mal verliehen wurden.

Soziales Handeln bedarf positiver Vorbilder. Solche gibt es in der Schulgemeinschaft des G11, mehr als man auf den ersten Blick vermuten wĂĽrde. Um diese oft ungesehenen und unbedankten Leistungen sichtbar zu machen wurde der Geringer Social Award ins Leben gerufen. Die diesjährigen Preisträgerinnen sind Yusra Abas, Seray Aytar, Tuba Hamid-Azizi und Melek Karakoc (6A) sowie Prof. Fatima Awad-Masalmeh und Mag. Heidemarie Lang. Weitere Infos zu den Projekten und Preisträgerinnen finden Sie hier! Fotos vom Schulfest finden Sie hier!

Wir haben gewonnen!

Wochenlang beschäftigten wir uns mit dem Thema „Frieden“, und dann war es soweit: Bei der Verleihung des Jugend Friedenspreises im Wiener Rathaus wurden die Beiträge der ArtAttack-Gruppe (1. – 3.Klassen) und des Projektmanagement-Teams (5. – 8.Klassen), sechs Kurzfilme zum Thema Frieden, ausgezeichnet, gezeigt und mit coolen Preisen „belohnt". Weitere Infos finden Sie hier!

Die 3CD (die katholischen und evangelischen SchĂĽler*innen) nahmen mit zwei Kurzfilmen erfolgreich am Wettbewerb „Bibel transformieren“ des Linzer Bibelwerks teil. Die zwei spannenden Kurzfilme zu den Projekten „Bibelmania: die BrĂĽcke“ und „Der Liebesbrief Gottes“ sehen Sie hier!

Die 2C nahm erfolgreich mit dem Projekt â€žInterface: Unser Kulturerbe 2018“ am Wettbewerb des KulturkontaktAustria „kulturerbe2018“ mit einem multikulturellen Geschichtenbuch, „Interface“, teil, fĂĽr das jedes Kind eine oder mehrere Geschichten in Deutsch, jeder nicht-deutschen Muttersprache und Englisch verfasste. Mit dem Interface-Buch und einem selbstgedrehten Film dazu gewannen sie einen Hauptpreis des Wettbewerbs und 500€! Film und Buch sehen Sie hier!

youngCaritas: Schulsachensammlung fĂĽr den Schulstart!

Der Schulstart ist fĂĽr Kinder ein aufregendes Ereignis. Doch die Ausgaben fĂĽr benötigte Schulsachen sind fĂĽr viele Familien eine groĂźe finanzielle Belastung. Um finanziell benachteiligteren Familien einen, zumindest in dieser Hinsicht, sorgenfreien Schulstart zu ermöglichen, haben sich heuer 30 Schulen aus Niederösterreich und Wien an der Schulsachensammlung der youngCaritas beteiligt.
Die SchĂĽlerInnen Yusra Abas, Seray Aytar, Tuba Hamid-Azizi und Melek Karakoc der 6A haben am G11 eigenständig eine Sammelaktion im Zuge des jährlichen Schulfests auf die Beine gestellt und wurden u.a. dafĂĽr nicht nur mit dem G11-Geringer-Social Award ausgezeichnet, sondern auch von der ORF Redaktion Wien heute besucht! Weitere Infos zu den vielen Projekten der young Caritas finden Sie hier!

Die 2C spielt Shakespeares „A Midsummer Night’s Dream“!

Nach drei Wochen intensiver Proben, Rollen-Lernen, KostĂĽme-Designen, Musik-Ausprobieren ... und immer wieder Proben, Proben, Proben war es soweit: die 28 SchĂĽler*innen der 2C unter der Regie von Prof. Michaela Stary und mit fachkundiger UnterstĂĽtzung von Prof. Brigitte Pendl zeigten am Donnerstag, den 21. Juni im Musiksaal dem zahlreich erschienen Publikum eine bunte, launige, schnelle und durch erstaunliche schauspielerische Leistungen ĂĽberzeugende englische Version dieses fantastischen Liebesdramas zwischen Traum und Wirklichkeit. Weitere Infos und viele Fotos finden Sie hier!

Lesespass am "Tag des Lesens" am G11

Auch heuer wurde der Donnerstag vor dem Schulfest wieder ganz dem Lesen gewidmet. Das G11 setzt damit ein deutliches Lese-Zeichen. In allen Fächern wurde gelesen, vormittags und nachmittags und in der Tagesbetreuung. Ăśbers Lesen / ĂĽber BĂĽcher / ĂĽber Schriften / ĂĽber Buchkultur / ĂĽber eigene Leseerfahrungen oder die eigene Lesebiografie wurde gesprochen und gearbeitet, es wurden Lesestrategien erprobt, HörbĂĽcher gehört, Titelseiten gezeichnet. Zusätzlich zum Regelunterricht gab es eine Reihe von Lese-Workshops, die mit Klassen besucht werden konnten: Vom „Wellness-Lesen“ bis zum „Zeitungscafé“ gab es ein breites Angebot an bewegtem und bewegendem Lesen.
Beim diesjährigen Buchmeter-Lesewettbewerb, an dem alle 1.und 2. Klassen fleißig teilgenommen haben, konnte sich die 2D mit 2,18 m Lesestoff klar an die Spitze des heurigen Jahres setzen. Der 2. Platz geht mit 1,51m an die 1B und der dritte Platz an die 1C mit 1,38m.
Auch die jährliche AutorInnenlesung fĂĽr die 5.-7.Klassen war wieder ein voller Erfolg: Doris Knecht las aus â€žGruber geht“, einige SchĂĽlerInnen lieĂźen sich ihre BĂĽcher im Anschluss an die Lesung sogar signieren.

Spiel und Spass am UNIQA Trendsportfestival

Das UNIQA Trendsportfestival rief und die 4AC kam in den Prater. Selbst die hohen Temperaturen am 21. Juni konnten die Motivation, lustige neue Sportarten und schon länger bekannte Dauerbrenner auszuprobieren, nicht schmälern. Der SpaĂź an der Bewegung stand dabei im Vordergrund.  Auch coole Musik am Sportareal sorgte fĂĽr eine bewegungsfreudige Stimmung. Zur Auswahl standen unter anderem Freerunning, Slacklining, Skateboarden, Hip Hop, Flagfootball, Airtrack und vieles mehr.    
Es wurde nach Lust und Laune gesportelt und wem es zu heiß war, der fand sich auch ein schattiges Plätzchen zum Verschnaufen. Weitere Fotos finden Sie hier!

Forschen am G11 mit "Sparkling Instruments"

Die Förderung der MINT-Fächer wird am G11 groĂźgeschrieben. Daher freuen wir uns besonders, gemeinsam mit unseren Kooperationspartnern, dem Institut fĂĽr Gestaltungs- und Wirkungsforschung der Technischen Universität Wien und der Forschungsgruppe Cooperative Systems der Universität Wien, am Forschungsprojekt Sparkling Instruments teilzunehmen. 
Das Projekt beschäftigt sich mit der spielerischen Gestaltung und technischen Entwicklung digitaler Musikinstrumente. Drei Gruppen von SchĂĽlerInnen, davon eine reine Mädchengruppe, probieren zunächst vorhandene Instrumente und Musikspiele aus. Danach werden in einer Reihe von Workshops mit MusikerInnen, Spiel-DesignerInnen und Musiktechnik-ExpertInnen spielerische Interaktionsformen mit Musik gestaltet und technisch in Form von Instrumenten umgesetzt. Bei einer abschlieĂźenden, von den SchĂĽlerInnen gestalteten, öffentlichen Veranstaltung werden diese Instrumente präsentiert. Das Ziel ist der BrĂĽckenschlag zwischen Kunst und Technik. In diesem stark interdisziplinären Kontext soll gleichzeitig das Verständnis fĂĽr neue Formen des Musikmachens verbessert und das Interesse fĂĽr die involvierten MINT Fächer Informatik und Physik geweckt bzw. vertieft werden. Ein spezieller Schwerpunkt ist das Fördern des Interesses von Mädchen an MINT Fächern. 
Weitere Infos zu den "Sparkling Science" Projekten des Bundesministeriums fĂĽr Wissenschaft, Forschung und Wirtschaft finden Sie hier!

JETZT AUF YOUTUBE: THE AMAZING G11 VIENNA SCHOOL LIPDUB 2017

THE AMAZING G11 VIENNA SCHOOL LIPDUB 2017:
Das G11 präsentiert „The Amazing G11 Vienna School Lipdub 2017“ auf Youtube (Like and share!). 461 Personen in 7:24 Minuten. 

Das Video bringt deutlich zum Ausdruck, was uns als Schule ausmacht - und was uns wichtig ist: Unser positives Schulklima schafft beste Voraussetzungen fĂĽr freudvolles Lernen, das auch SpaĂź macht. Wir sind eine Schule in Bewegung, ein Ort zum Verweilen und der Begegnung, in der Kinder miteinander und voneinander lernen, ihre Kreativität entfalten und Gemeinschaft leben können - eine Schule, die selbstständiges Lernen fördert und ihre SchĂĽlerInnen fordert. 

Das Video ist ab sofort auf dem neuen Youtube-Kanal G11 Geringergasse Wien abrufbar!

G11 offiziell als "MINT"-Schule ausgezeichnet!

Die Förderung der SchĂĽlerInnen in den MINT-Fächern (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik) wird am G11 groĂź geschrieben. FĂĽr unser Engagement und den innovativen Unterricht in diesen Bereichen wurde dem G11 Geringergasse vom Bundesministerium fĂĽr Bildung und der Industriellenvereinigung das MINT-GĂĽtesiegel (2017-2020) verliehen. Mit dieser Auszeichnung gehört unsere Schule zu den innovativsten in Ă–sterreich und wird zum Vorzeigebeispiel fĂĽr begeisternde Unterrichtsgestaltung im Bereich Naturwissenschaften und Technik.
Unsere Aktivitäten beginnen im Regelunterricht und gehen weit darĂĽber hinaus: Schulautonome Gegenstände (NIN, NIK, PUMA), Unverbindliche Ăśbungen (Forschen und Entdecken) und spezielle Wahlpflichtgegenstände sind schon längere Zeit fixer Bestandteil unseres Stundenplans. DarĂĽber hinaus finden am G11 regelmäßig Expertenvorträge und naturwissenschaftliche Exkursionen statt. Erst kĂĽrzlich wurde eine "Lange Nacht der Mathematik" veranstaltet. Einer langjährigen Tradition folgend verbinden uns zahlreiche Kooperationen mit Bildungseinrichtungen und Unternehmen, unsere SchĂĽlerInnen nehmen höchst erfolgreich an Wettbewerben und Olympiaden teil. Dieses Engagement zeigt deutlich, wie sehr uns der MINT-Bereich am G11 am Herzen liegt. Das Angebot in den MINT-Fächern wird laufend weiter vertieft und ausgebaut. 
NEU ab dem Schuljahr 2017/18: Die 1C-Klasse wird mit einem speziellen MINT-Schwerpunkt gefĂĽhrt!

Unsere Schule - nominiert als "Ort des Respekts"

„Ein Ort des Respekts“, des verantwortungsbewussten Umgangs miteinander, des Engagements für ein besseres Zusammenleben – das ist unsere Schule. In zahlreichen Projekten setzen sich die Schüler_innen fächerübergreifend gemeinsam mit ihren Lehrkräften und z.T. auch in Zusammenarbeit mit externen Organisationen mit dieser Thematik auseinander.

Beim Wettbewerb "Orte des Respekts 2016" des Vereins respekt.net wurden aus mehr als 800 Einreichungen 449 "Orte des Respekts" nominiert - das G11 ist einer von ihnen!

Die "Orte des Respekts" sind auf einer interaktiven Landkarte sichtbar und zeigen gesellschaftliches Engagement in Ă–sterreich auf.
Alle Projekte des G11 im vergangenen Schuljahr 2015/16 finden Sie hier!

"SchulsportgĂĽtesiegel in Gold" fĂĽr G11

FĂĽr den qualitativ hochwertigen und engagierten Schulsport wurde das G11 vom Bundesministerium fĂĽr Frauen und Bildung mit dem "SchulsportgĂĽtesiegel in Gold" ausgezeichnet. Darauf sind wir stolz und freuen uns an einer Schule zu sein, an der Bewegung und Sport einen so hohen Stellenwert haben. Das G11 bietet ĂĽberdurchschnittlich viele Sport- und Bewegungsstunden im Regelunterricht, als "Unverbindliche Ăśbungen" und in der Tagesbetreuung an. Die Teilnahme an vielen Schulsportveranstaltungen, bei denen unsere SchĂĽlerinnen und SchĂĽler regelmäßig am Stockerl landen, ist fĂĽr die jungen Sportlerinnen und Sportler höchst motivierend. Da unsere Sportgruppen kleiner sind als im österreichweiten Durchschnitt, können wir eine individuelle Betreuung sicherstellen. Die Sportanlagen des G11 sind gut gewartet und reichlich ausgestattet. Zudem wird Sport bei uns sogar als Theoriefach angeboten. Bewegungsorientierte Projekte und die rege Zusammenarbeit mit Sportvereinen runden das breite Angebot des G11 in Sachen Sport ab.
Im Sinne einer gesundheits- und leistungsbewussten Entwicklung unserer SchĂĽlerinnen und SchĂĽler sehen wir Bewegung und Sport als wichtigen und notwendigen Faktor im Schulalltag.

Ein großes Dankeschön allen engagierten Sportlehrerinnen und Sportlehrern des G11!

 
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